صديقتي متعلقة بمعلمتها بشكل غير طبيعي

الصداقة
animate

احدى صديقاتي تعاني من مشكله فهي تتعلق باللمعلمات كثيراً حالياً لا ندرس في نفس المدرسه لكنها اصبحت تحدثني عن استاذه اعجبت بها في مدرستها وتخبرني عن تفاصيل حياه الاستاذه بشكل ممل للغايه وقد اصبح هوسها فضيع فلا يكاد يخلو موضوع من ذكر تلك الاستاذه فقد تعمقت في معرفه حياتها الشخصيه واصبحت تراقبها بمواقع التواصل ومتى تكون متصله بالمواقع مساء امس اتصلت علي باكيه تقول ان الاستاذه سوف تنقل لمدرسه اخرى ماهي مشكلتها وماذا افعل لحلها فقد اصبحت اخاف منها كثيراً واشك انها غير طبيعيه

تابعوا موقع حلوها على منصة اخبار جوجل لقراءة أحدث المقالات

شارك في الاجابة على السؤال

يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال

علم United States
أضف إجابتك على السؤال هنا

كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟

  • الدكتورة سناء مصطفى عبده أهلا بك يا ابنتي، من الضروري عليك يا ابنتي أن تعرفي الفرق بين حب المعلمة واحترامها وبين التعلّق الذي تمرين به، فالأول مبني على عواطف أشبه بمحبة الأم أو الأخت أو القدوة وينبع من احترام وتقدير لشخص المعلمة ولعملها فوق هذا وقيمة هذا الدور الذي تلعبه في حياتنا من التعليم والتوجيه والرقابة وكأنها يد مساعدة لنصل على هدفنا ونحقق أحلامنا ونتخرج، وهي تبقى ذاتها في مكانها تمسك بأيادي الطالبات السنة تلو الأخرى لتعبر بهن قدر استطاعتها على بر الأمان وهو التخرّج من الثانوية ودخول الجامعة بذكرى طيبة مريحة عن المدرسة. أما الثاني وهو التعلّق والذي يتجاوز على مرحلة التعلّق المرضي يتضمن الزيادة والمبالغة في المشاعر والتقدير والنظرات والمتابعة والملاحقة احيانًا بطريقة محرجة للمعلمة وكأن لا أحد في حياتها سوى أنت، بحيث تضيقي عليها الخناق بهذه الاتصالات وهذه المتابعة، أضيفي إلى تقديم الهدايا ورسائل الشعر والحب والورود وكل ما شابه من أمور. وإلى جانب كل هذا كثرة الحديث عنها او التفكير بالأمر طوال الوقت وكل هذا خطأ لأنه تعلّق مرضي، وهذه التصرفات إن دلت على أمر فهو ضعف الثقة بالنفس والبحث عن مصدر خارجي نتعلق به لأخذ الدعم.واريدك أن تبحثي في أسباب تعلقك في معلمتك وهي كثيرة وأورد منها:1-فقدان الثقة بالنفس والحاجة للحصول على الدعم من مصدر خارجي.2-إحساس الطالبة بالإهمال في البيت او حسّت بغياب الاهتمام أو الحب أو عدم وجود من ينتبه لها، مما يجعلها تبحث عن البديل للأم أو الأخت الكبيرة.3-ومع أني لا أحبذ مصطلح الفراغ العاطفي إلا أن بعض السلوكيين يميلون لاعتقاد أن الفراغ العاطفي الذي تعاني منه الطالبة في حياتها ولغياب طرق تواصل اجتماعي فتميل لحب معلمتها.4-ويذهب البعض إلى موضوع ضعف الوازع الديني وغياب الروحانيات ونقص الإيمان فتبحث عن مصادر للطمأنينة فتجدها عند المعلمة التي تتعلق بها.5-قد تبدأ العلاقة بأن تجد الطالبة أن المعلمة أذن صاغية لها وتستمع لمشاكلها وتتعاطف معها، فتبدأ باللجوء للمعلمة في أي موقف تمر به، وتتعمق العلاقة مع الوقت.6-المظهر الخارجي للمعلمة ولباسها وأناقتها وطريقة تصرفاتها وحركاتها وحتى الماركات التي تستخدمها عطورها مكياجها وكل هذه الأمور تلعب دورًا جاذبًا لتعلق الطالبات بها.7-ويجب ألا نغفل عن دور وقت الفراغ الذي تعاني منه الطالبة لغياب الهوايات والانشغال بالأعمال المفيدة، فتملأه بهذه العلاقات وقد تنسج في خيالها الكثير من الأوهام والخيالات.8-وفي الحالات المتقدمة قد يكون اضطراب نفسي أو حالة تعلّق مرضي لدى الطالبة فيتحول على حالة من حالات الهوس التي تتطلب تدخل نفسي.9-ولا نغفل عن المرحلة العمرية التي تمر بها الطالبات والتغيرات السيكولوجية والفسيولوجية وأثرها في التعلقات العاطفية، مثل المعلمة.10-وفي الجانب الآخر قد تكون المعلمة هي سبب في هذا التعلّق بزيادة التعليقات والإشارات والكلمات الموجهة لها، أو عدم معرفة المعلمة لوضع حدودها وتتقرب من الطالبة بقصد أو بدون قصد.11-تقلّص الفجوة العمرية وتراجعها بين المعلمات والطالبات مما يجعل شعور الصداقة يغلب في بعض الحالات، مما يولّد التعلّق.وكما قيل ان عرف السبب بطل العجب، فحددي السبب برأيك وبعد ذلك نبدأ في علاجه. وبالطبع يجب ان تشعري بالقلق ان اصبح الموضوع هوس يزيد عن حه الطبيعي يوصل لمرحلة التعلق المرضي، وان شاء نتابع سوية ان عرفت السبب وبانتظار اي استفساسر او توضيح او مساعددة وربي يوفقك
  • علم
    علم
    من مجهول

    هذه مشاعر غير متزنة ومن الواضح انها حساسة بشكل كبير ، ولكن صدقيني هي سوف تنساها مع الوقت ، تحدثي اليها فقط وسوف تعرفين هذا ، ظلي تحدثي معها وان العلاقة لم تنتهي ويمكن ان تتواصل معها عبر التواصل الاجتماعي وسوف تقتنع 

  • animate

  • علم
    علم
    من مجهول

    لا يوجد حل يا عزيزتي سوى تجاهل هذا فإن تلك مجرد مشاعر غير حقيقية ومشاعر مراهقة، حاولي ان تكوني معها وقريبة معها وبعد ايام بسيطة سوف تنسى هذا ، وسوف تستعيد حياتها الطبيعية بعد ذلك يا عزيزتي فلا تحزني نفسك 

  • علم
    علم
    من مجهول

    يا صغيرتي ان الامر لا يجب ان يشغل بالك ابدا فيجب ان تكوني اكثر حكمه وان تتحدثي معها وان تنصحيها فان كانت صديقتك متعلقة بمدرستها بشكل غير طبيعي فان هذا لا يجب ان يؤثر عليكي ابدا فعليكي ان تقومي بنصحها وهنا ينتهي دورك ولا يجب ان تهتمي للامر اكثر بعد ذلك 

  • علم
    علم
    من مجهول

    يا ابنتي الغاليه ان الامر لا يستحق ان تقلقي بشانة ففي النهايه هي حره في ان تفكر باي شكل تريده فان ارادت ان تعلق تفسها بمعلمه معينه فهي حره المهم ان تدرك انكي غير مهتمه للامر اما ان اردتي ان تغيريها فليس امامك الا ان تقومي بنصحها فهذا كل ما يمكنك ان تفعليه 

  • علم
    علم
    من مجهول

    يا ابنتي الغاليه ان لكل انسان تفكيره فان كانت صديقتك متعلقة بمعلمتها بشكل غير طبيعي فيجب ان تتحدثي معها وان توضحي لها خطا ما تفعله فلا يجب ان تتركيها تتعامل بهذا الشكل اما ان لم تكوني مهتمه لتغيرها كثيرا فاهتمي بنفسك ولا تفكري في الامر وتجاهلي ما تقوله 

  • علم
    علم
    من مجهول

    يمكنك ان تتحدثي معها عن الامر وان توضحي لها انها مجرد استاذة وانه سياتي غيرها وان لم يحدث وان لم تنتقل هي فانتم ستتركوها وتتركوا المدرسه كلها بعد بعض الوقت لهذا يجب ان تتحدثي معها وان توضحي لها الامر لكي تعرف انكي غير مهتمه بالامر 

  • علم
    علم
    من مجهول

    يا ابنتي يجب ان تتحدثي معها ان كان يهملك امرها اما ان كان لا يهمك الامر فلا تشغلي بالك فاتركيها فهي حره فيما تريد ان تفعله فيجب ان تكوني اكثر حكمه وان تحددي على هذا الاساس ما الذي يجب ان تفعليه معها لتفادي المشكلة 

  • علم
    علم
    من مجهول

    هذا نوع من أنواع المراهقة ، فصديقتك تمر بتلك المرحلة وبداخلها الكثير من التخبط والحساسية الزائدة ، ولذلك خذي الأمر ببساطة ولا تلتفتي إلى كلامها ذلك ولكن حاولي ان تخبريها ان غير مهم وتحدثي معها بهدوء شديد وسوف تفهم هذا 

  • علم Bangladesh
    علم Bangladesh
    من مجهول

    أختي الغالية أنا معلمة ومنذ سنة كان لدي طالبة مثل إبنتك وتحبني جدا وأخذت رقم هاتفي واصبحت تتحدث معي هي وأمها وكانت متعلقة بي بشكل غير معقول وتفعل مثلما أفعل لكن هذا الشيء يسعد أمها ولكن مع مرور الأيام تتغير البنت ويخف تعلقها بعد انتقالي من المدرسة لذلك لا تقلقي كلنا كنا تلاميذ ونحب معلماتنا ونتمنى أن نعرف كل شيء عنهم لا تقلقلي نصيحة من معلمة

  • علم
    علم
    من مجهول

    التعلق بالمعلمات من قبل الطالبات لربما لحسن تعاملها معها أو لطيبتها التي لا تجدها من الاهل هي السبب و الفتاة التي هي صديقتك تحاول أن تتمسك بهذا الحب من المعلمة أو بالاحرى حسن المعاملة حتى لا تفقده لذا تجديها مهووسة بها و تحبها

  • علم
    علم
    من مجهول

    يا عزيزتي عليكي أن تعرفي من صديقتك أسباب اعجابها بمعلمتها ربما هي تتكلم عنها و ترينها مشغولة بكل تفاصيل حياتها لأنها و بكل بساطة لم ترى لها مثيل منذ أن ولدت و ترى أنها الأمان أو المدصر المطمئن لها في حياتها لذا تتحدث عنها بشغف وهذا لا يمنع أن تخبريها ان هذه التصرفات غير طبيعية و أن هذا التعلق غير سليم 

  • علم
    علم
    من مجهول

    يحدث كثيراً أن الطالبة تتعلق بمعلمتها و هذه علامة من علامات اعجاب الطالبة بالمعلمة فربما هي لا تجد قدوة لها في حياتها الا هذه المعلمة لذا ترينها مهووسة بها و بالحديث عنها ,, عليكي أن تحاولي أن تنصحيها و أن تخبريها أن التعلق أمر مضر لها حيث أنها تستهلك الكثير من المشاعر و الاحاسيس في علاقة في الاصل مرضية 

  • علم
    علم
    من مجهول

    يحدث كثيراً أن الطالبة تتعلق بمعلمتها و هذه علامة من علامات اعجاب الطالبة بالمعلمة فربما هي لا تجد قدوة لها في حياتها الا هذه المعلمة لذا ترينها مهووسة بها و بالحديث عنها ,, عليكي أن تحاولي أن تنصحيها و أن تخبريها أن التعلق أمر مضر لها حيث أنها تستهلك الكثير من المشاعر و الاحاسيس في علاقة في الاصل مرضية 

شارك في الاجابة على السؤال

يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال

علم United States
أضف إجابتك على السؤال هنا

كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟