التفكك الأسري وإدمان المخدرات والعلاقة بينهما
نتائج تفكك الأسرة لأي سبب على أفرادها قد تكون كارثية في الكثير من الأحيان، وكثيراً ما ترتبط بهذا السياق سلوكيات الإدمان من حيث العوامل المؤثرة بالتفكك الأسري أو الظروف التربوية والبيئية التي مر بها المدمن في مرحلة الطفولة أو المراهقة، وهذا الأمر من الجوانب المهم التعرف عليها في إطار فهم مسببات الإدمان على المخدرات، في هذا المقال نتعرف على علاقة التفكك الأسري بالإدمان.
يعتقد أن التفكك الأسري يرتبط ارتباطاً وثيقاً بزيادة احتمالية تعاطي المخدرات والإدمان بين الأبناء، حيث يشكل غياب الاستقرار الأسري بيئة غير صحية تؤثر على نموهم النفسي والاجتماعي، وعندما ينعدم التماسك الأسري، يفتقد أفراد الأسرة إلى الدعم العاطفي والرقابة اللازمة، ما يتركهم عرضة للشعور بالفراغ والاضطراب النفسي، وهذه المشاعر قد تدفعه أحدهم وخصوصاً المراهقين والشباب إلى البحث عن وسائل للهروب من الواقع أو التعبير عن الألم الداخلي، وغالباً ما تكون المخدرات وسيلة سهلة لتحقيق ذلك.
علاوة على ذلك، يفتقر الأبناء في الأسر المفككة إلى القدوة السليمة والتوجيه المستمر، ما يجعلهم أكثر عرضة لتقليد سلوكيات سلبية، سواء من داخل الأسرة أو من الأقران، ما يزيد من احتمالية انخراطهم في التعاطي، كما أن النزاعات الأسرية المستمرة أو الانفصال قد يزيدان من شعورهم بالعزلة أو الرفض، وهي مشاعر تعزز من حاجتهم للانتماء والقبول في أماكن أخرى، قد تكون غير صحية.
بالتالي يشكل التفكك الأسري عامل مؤثر يضعف مناعة الأبناء النفسية والاجتماعية، ما يرفع من خطر تعرضهم للإدمان، ويبرز أهمية تعزيز بيئة أسرية مستقرة ومتواصلة لتعزيز الوقاية وتقليل هذه المخاطر.
- غياب الرقابة والدعم العاطفي: يؤدي الانفصال بين الوالدين، أو ضعف التواصل الأسري، إلى غياب الرقابة الأبوية والتوجيه، وهذا يترك الشاب دون مرجعية تربوية وإرشادية مستقرة، وهذا الفراغ قد يُملأ بأقران غير أسوياء أو بسلوكيات خطرة مثل تعاطي المخدرات.
- اضطراب الهوية والانتماء: يعيش الشباب في الأسر المفككة حالة من الاضطراب الداخلي والشعور بعدم الأمان والانتماء، ما يجعلهم أكثر عرضة للبحث عن هوية بديلة أو ملاذ مؤقت عبر تعاطي المواد المخدرة.
- ضعف المهارات الاجتماعية والضبط الذاتي: نتيجة لغياب النماذج الأبوية الصحية، يعاني العديد من الأبناء من ضعف في المهارات الاجتماعية، وفي إدارة الانفعالات والتوتر، وهذا يزيد من احتمالية اللجوء إلى المخدرات كوسيلة للهروب من القلق أو الضغوط.
- التعرض للصدمات النفسية المبكرة: الخلافات العنيفة، أو الإهمال، أو الانفصال المفاجئ في حالات التفكك الأسري، قد تترك آثار نفسية عميقة، مثل الاكتئاب أو الشعور بالرفض، وهي مشاعر ترتبط في كثير من الأحيان بسلوكيات التعاطي لاحقاً.
- تأثير القدوة السلبية: في بعض الحالات، قد يكون أحد أفراد الأسرة متورط في سلوكيات غير صحية بسبب حالة التفكك الأري، مثل التعاطي أو العنف، وهذا يؤدي إلى تطبيع هذه السلوكيات لدى الأبناء وتقليدها.
- غياب التماسك الأسري: عندما تسود العلاقات المتوترة داخل الأسرة، سواء نتيجة النزاعات المستمرة أو الطلاق أو الإهمال، يشعر الأبناء بعدم الاستقرار النفسي، ما يدفعهم للبحث عن بدائل عاطفية خارج الأسرة، وقد يكون تعاطي المخدرات أحدها.
- ضعف الرقابة والتوجيه: الأسر التي تفتقر إلى المراقبة الفعالة، والاهتمام بسلوك الأبناء، تتيح مجال واسع لانخراطهم في مجموعات منحرفة أو تجريب سلوكيات خطرة دون تدخل مبكر، ومنها تعاطي المواد المخدرة.
- سوء التربية والتنشئة: تعرض الشاب لتربية تقوم على التسلط، أو الإهمال، أو التدليل الزائد، بسبب التفكك الأسري، قد تضعف من قدرة الأبناء على مواجهة الضغوط، وتعزز من سلوكيات التمرد أو التجريب، وهذ يجعل المخدرات خيار متاح في بيئات الهشاشة النفسية.
- الضغط الاقتصادي داخل الأسرة: الأزمات المالية والبطالة في الأسر المفككة قد تُولّد توتر مستمر في البيئة الأسرية، وتؤدي إلى إهمال الأبناء، أو دفع بعضهم للانخراط في بيئات خطرة أو نشاطات غير مشروعة، منها تعاطي أو ترويج المخدرات.
- غياب القيم والضوابط الأسرية: عندما تُهمل الأسرة ترسيخ القيم الدينية، والضوابط الأخلاقية، والتوعية بمخاطر الإدمان، فإن الطفل أو المراهق يفتقر إلى الحصانة النفسية والمعرفية التي تساعده على اتخاذ قرارات سليمة.
- غياب الاستقرار النفسي والعاطفي: التفكك الأسري يخلق بيئة مضطربة وغير آمنة، ما يؤدي إلى شعور الأبناء بالقلق، التوتر، أو الفراغ العاطفي، هذا الاضطراب الداخلي يجعلهم أكثر ميلاً للهروب من الألم النفسي عبر تعاطي المخدرات.
- انخفاض الإحساس بالانتماء: يشعر الطفل أو المراهق في بيئة أسرية مفككة بعدم الانتماء، سواء للأسرة أو للمجتمع، ما يدفعه للبحث عن بدائل، كالمجموعة الرفاقية، والتي قد تكون بيئة محفّزة لتعاطي المخدرات.
- الحرمان من الدعم العاطفي والتقدير: يؤدي التفكك إلى غياب الاحتواء والتقدير والتشجيع، ما يضعف تقدير الذات ويزيد من مشاعر الإحباط والعزلة، وهي مشاعر ترتبط بزيادة قابلية الإدمان كوسيلة تعويضية.
- التقليد والتطبيع مع السلوكيات السلبية: في بعض حالات التفكك، قد يترافق ذلك مع سلوكيات إدمانية لدى أحد الوالدين، ما يعزز من تطبيع هذا السلوك لدى الأبناء، ويضعف قدرتهم على تمييز الصواب من الخطأ.
- زيادة التعرض للضغوط الاجتماعية والنفسية: غياب بيئة أسرية داعمة يجعل الأبناء أكثر عرضة للتأثر بالضغوط الخارجية (المدرسة، الأصدقاء، الحيّ)، دون أن يمتلكوا آليات صحية للتعامل معها، ما يزيد من احتمالية اللجوء للمخدرات كمهرب.
- بناء علاقة قائمة على الحوار والثقة: فتح قنوات تواصل مفتوحة بين الأهل والأبناء، تُشجّع الطفل أو المراهق على التعبير عن مشاعره ومشكلاته دون خوف من العقاب أو الإهمال، ما يقلل من لجوئه إلى حلول سلبية كالانحراف أو التعاطي.
- تعزيز الرقابة الأبوية الإيجابية: المتابعة المستمرة والواعية لنشاطات الأبناء وأصدقائهم وسلوكهم، مع تجنّب التسلط أو التحكم الزائد، تُوفر بيئة آمنة تُقلل من فرص الانخراط في دوائر خطرة.
- تقديم الدعم العاطفي والنفسي: الاحتواء العاطفي، والتشجيع، وتقدير جهود الأبناء يعزز من ثقتهم بأنفسهم ويُقوي قدرتهم على مقاومة الضغوط والاغراءات المرتبطة بتعاطي المخدرات.
- القدوة الحسنة: يلتقط الأبناء سلوكيات ذويهم دون وعي، لذا فإن التزام الوالدين بسلوكيات صحية، والابتعاد عن التدخين أو تعاطي المواد الضارة، يُرسّخ لديهم القيم الوقائية بالممارسة لا بالكلام فقط.
- تعليم المهارات الحياتية: تنمية مهارات حل المشكلات، وضبط الانفعالات، واتخاذ القرار، تُساعد الأبناء على التعامل مع الضغوط والرفض الجماعي والمغريات دون الانجرار نحو التعاطي.
- الحديث المبكر عن المخدرات وأضرارها: تقديم معلومات دقيقة وواقعية عن المخدرات، وتأثيرها على الصحة والحياة، بلغة تناسب عمر الطفل، يساهم في بناء وعي مبكر ورفض داخلي لهذه السلوكيات.
- تعزيز الانتماء الأسري والاجتماعي: خلق جو من الحب والمشاركة داخل الأسرة، وإشراك الأبناء في أنشطة اجتماعية أو تطوعية، يُقلل من شعور العزلة أو الحاجة للهروب نحو سلوكيات خطيرة مثل الإدمان.
- وضع حدود واضحة للسلوك: الأسرة المتوازنة تضع قوانين واضحة لسلوك الأبناء وتطبقها بحزم وحنان، وهذا يعلّم الطفل منذ الصغر احترام الضوابط والنتائج المترتبة على أفعاله.
- الاستجابة المبكرة للمشكلات النفسية أو السلوكية: رصد التغيرات المزاجية أو السلوكية لدى الأبناء والتدخل المبكر بالدعم أو العلاج عند الحاجة، يمنع تطوّر المشكلات إلى سلوكيات خطرة مثل الإدمان.
- التعاون مع المدرسة والمجتمع المحلي: التواصل المستمر مع البيئة التعليمية والاجتماعية المحيطة بالأبناء يعزز من فعالية الوقاية، ويوسع نطاق الحماية خارج حدود المنزل.
