كيف أتعامل مع الضغط العائلي في الثانوية العامة؟

مدارس وجامعات
كيف أتعامل مع الضغط العائلي في الثانوية العامة؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يا جماعة، كيف أتعامل مع الضغط العائلي في الثانوية العامة؟ والله العظيم خلاص ما عاد فيني طاقة أكمل أدرس، أنا طالب ثانوية عامة، عمري 17–18 سنة، وأعاني من مشكلة

أنا بدأت العام الدراسي وأنا واضع في رأسي هدفًا محددًا وجامعةً معينة أريد الالتحاق بها وتخصصًا محددًا، والدتي قبل بداية العام أشركتني مع مدرس خصوصي، في بداية الفصل الدراسي الأول (ونحن عندنا ثلاث فصول دراسية في السنة) كنت أذاكر وقصرت قليلًا، وأنا أعترف بذلك، ولكنني لحقت نفسي وشديت حيلي، وفي النهاية كانت الامتحانات تعجيزية حرفيًا، والله سبحانه نجاني من الرسوب، فقد وقع الكثير من زملائي في الصف في الرسوب، وكذلك أغلب المدارس الأخرى عانت من الرسوب المفرط لدى طلاب الثانوية بسبب الامتحانات، وتقديري في الفصل الأول كان جيدًا جدًا مرتفعًا، والحمد لله، والدتي في بداية الأمر كانت تراها نسبة كويسة مقارنة بالرسوب الحاصل، ووالدي كان يراها كذلك نتيجة مرضية، وحتى أنا رضيت بنتيجتي

ولكن سرعان ما غيرت الوالدة رأيها، وأصبحت تقول لي أشياء محبطة مثل: "نتائجك زفت" و"خيبت ظني"، عكس والدي الذي كان يشجعني، وأنا كنت أذاكر من اللابتوب للمعلومة، لأن الكتب صعبة جدًا ومعقدة، وحتى الأساتذة أنفسهم يقولون إن الكتاب كلامه كثير، ولا يختصر، ولا يدخل في صلب الموضوع مباشرة، ولا يعطي طريقة مبسطة للحل، ويدخل في تعقيدات لا داعي لها

المهم، في الفصل الثاني، في الامتحانات التقييمية - وليست النهائية - حصلت على نتائج لا بأس بها، ولكن في بعض المواد كنت نازلًا قليلًا بسبب انشغالي بمواد أخرى ودروس أخرى، فقلت: لا مشكلة، سأعوضها في الامتحانات التقييمية القادمة، ولم أخبر والدتي عن النتائج، لكن بعد شهر تقريبًا أمي سألتني عن النتائج، فأخبرتها ببعض النتائج التي كانت فيها درجتي نازلة قليلًا، وأخبرتها أن الأستاذ في المدرسة قال إنه سيعوض درجتي إن شاء الله

من ذاك اليوم أصبحت تنتهز الفرص، كلما لقيت فرصة تتكلم معي عن موضوع الدراسة، تقعد تذكرني بنتائجي "الزفت"، وتقول لي: جامعتك هذه التي تريد أن تدخلها لن تدخلها ما لم تجب نتيجة كويسة، ونحن سنسجلك في جامعة غيرها، وأنا أمس قربت أدخل في حالة اكتئاب من شدة الضغط النفسي، وتحطمت معنوياتي، وما عندي مزاج أدرس، وهي تراني مكتئبًا ونفسيتي تعبانة ومضغوطًا، وبدلًا من أن تشجعني وتدعمني وأنا مكتئب، تقعد تزيدني ضغطًا على ضغطي، واكتئابًا على اكتئابي، وتقول لي: "نتائجك زفت، أنا مش هخليك تشترك مع مدرس خصوصي الفصل الجاي"، وتقول لي: "ممنوع تذاكر من اللابتوب، واقعد ذاكر من الكتاب" (والكتاب معقد حتى بالنسبة للأساتذة كما ذكرنا مسبقًا)، وتقول لي: "أصحابك في المدرسة القديمة جايبين نتائج كويسة، وأنت مش هتدخل المنحة"

أنا خلاص ما عاد فيني طاقة أكمل أذاكر، يا أخي ساعدوني، جزاكم الله خيرًا، وشكرًا

تابعوا موقع حلوها على منصة اخبار جوجل لقراءة أحدث المقالات

شارك في الاجابة على السؤال

يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال

علم United States
أضف إجابتك على السؤال هنا

كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟

  • الدكتورة سناء مصطفى عبده اهلا بك يا ولدي وسؤالك كيف أتعامل مع الضغط العائلي في الثانوية العامة؟  اولا اسمع مني يا ولدي ان جهل الاهل وعدم معرفتهم بطريقة التعامل الفضلى قد يكون سببا في رهاب الاولاد من الدراسة كما حصل معك، ولكن لنفكر قليلا هل ستترك لجهل الوالدة الله يسامحها منفذا ليدمر احلامك، فلن تستفيد انت ولا هي، ولهذا لنبدا من هذه النقطة وان عليك ان تخبرها مباشرة:" يا أمي يا حبيبتي ارجوك ان لا تكرري مثل هذه الكلمات لانها تؤذيني وتجعلني لا اعرف كيف اتصرف، قل لها ارجوك ان تدعي معي بالتوفيق والرضا وفقط واتركي امر الدراسة لي، وقل لها يا امي عند انتهاء الامتحانات النهائية وظهور النتائج نفكر في التسجيل في الجامعات، قل لها ارجوك يا امي ان تساعديني في رفع معنوياتي، وان تجاوبت وانتبهت فهو خير وبركة وتبدأ التركيز كما سانصحك بعد قليل، وان رفضت وقالت انا اقول هذا لتشجيعك اعلم انها حقا جاهلة فاغفر لها وتغافل عن كل اقوالها، وكما يقولون ضع في اذن طين واذن عجين ولا تصغي لما تقولي، وكرر ان شاء الله خير يا امي انت لا تقلقي وربي يرضى عنك ويسعدك وتعامل معها بالتغافل والتجاهل واهتم بالامور الاكثر اهمية. ثانيا عليك ان توقف هذه الدراما وهذا التشنج لان هذا لن ينفعك عليك بالفعل وعليك بوضع خطة وعليك بترتيب امورك وهذه بعض النصائح التي قد تنفعك: تلعب الحالة النفسية دورًا كبيرا في النجاح، لذا الخطوة الاولى ستكونبتغيير برمجة العقل الباطني بترديد كلمات ايجابية بحق النفس وانك قادر ويمكنك انتنجح وبما ان غيرك نجح ستنجح.. وان ارادتك قوية، وستبذل جهد وستعمل علىالتركيز.... الخ، يعني ان تقوم بعكس كل الصفات السلبية وتحولها الى ايجابية وتبدأبترديدها، وستجد ان نظرتك للأمور اصبحت مختلفة.عليك أن تعرف أن التوتر والقلق ليست حلول، بلهي مظاهر تعمل على زيادة الوضع سوءًا. لذا الخطوة الأولى للاتجاه الصحيح أن نتخلصمن كل هذه المشاعر والمظاهر السلبية واستبدالها بمشاعر وأفكار إيجابية، مثل اناقادر سأنظم افكاري، الكل يستطيع ان ينجح وانا سأنجح، سأتميّز، انا مسيطر علىالوضع، أنا مجتهد... الخ من هذه الأمور. الدراسة تحتاج الى جهد ومتابعة ورغبة ووضع هدفووجود حاجة، كن صريحا مع نفسك واعرف ما هي حاجتك للدراسة؟ لماذا يجب ان تدرس منالاساس؟ تحدث مع غيرك!  وستجد ان كلالاجابات تنصب ان العلم ضرورة وسلاح ووسيلة للعمل والتقدم في الحياة وبديل لعثراتالزمن، ويعطي قيمة فلم يتساوى من يعلمون ومن لا يعلمون!!!! ان استطعت ان تحدد قيمةالعلم وحاجتك له ستقترب خطوات أكثر من هدفك وهو النجاح.يجب وضع خطة وترتيبالامور وحضور الدروس وتسجيل الملاحظات، وتعزيز التذكر، لان المعلومة يتم فقدانها من الذاكرة بسرعة كبيرة الا ان هناك بعض الأمورالتي تعمل على حفظ المعلومة واهمها التكرار ويضاف إلى ذلك عامل الأهمية، أي حسبأهمية الموضوع بالنسبة لك. ومع التكرار وزيادة الاهتمام بالموضوع والتركيز الواعيوالتفاعل والمشاركة والتطبيق والممارسة والحاجة إلى التعلّم تنتقل المعلومة إلىالذاكرة طويلة المدى  long termmemory  والتي تعمل على تخزين الموضوع في ذهنك على شكلملفات مرتبة ومنسقة، فهذه الخطوة هي فقط لتنسيق خطة العمل، ولشحذ الارادة. يجب ان تعرف ان الدراسة، تحتاج الى تركيز وإلى اجتهاد وإلى فهمواستيعاب، لذا تأكد أنك على قدر المسؤولية وأنك تعرف أن الدراسة تحتاج إلى الجهدوالتركيز، فمن رام العلا سهر الليالي.يجب ان تعرف ان كل شيء ممكن وأنها ليست دراسة لأمورمعجزة ومستحيلة ولكن تحتاج إلى إدارة، نعم نحن نحتاج لإدارة اعمالنا وتنظيمهالنستطيع السيطرة على مجريات الأحداث.سأركز على أهمية وضعالأسئلة ومعرفة ما هو السؤال الذي سيتم سؤاله ليكون هذا هو الجواب، وهنا يظهرابداع بعض الطلبة بتوقع الأسئلة، وهو ان يضعوا الأسئلة المتنوعة بطرق مختلفةللفقرة التي يدرسونها ليعرفوا ما السؤال لتكون هذه الإجابة ففي بعض الأحيان نحفظولكن لا نعرف ما السؤال الذي يجب ان نكتب هذه الإجابة له. الدراسة في مكان هدوء ومنير وبه تهوية جيدةوليس على السرير، الدراسة في بال صافي وعقل متفتح، الدراسة بصوت مرتفع لرفعالتركيز، تسجيل الملاحظات، الايجابية والتأمل بالخير، اعطاء فترات استراحة لأنلبدنك عليك حق، الترفيه عن النفس كل فترة بنشاط اجتماعي، لعب الرياضة أو المشييوميا 20 دقيقة، تناول اغذية صحية لان الجوع والعطش والتعب وقلة الاكسجين تجعلكتقضي ساعات وانت مكانك بدون تقدم في الدراسة.التفاؤل ومناقشة الزملاء والتدارس معهم يفتحافق جديد لان المدارسة مع شخص اخر تشغل أكبر عدد من الحواس مما يزيد من التعلم ،رفع الثقة بالنفس بانك مجتهد ومثابر، وتذكر ما قلت اول النصيحة هناك جهد وعمل ويجبان يكون عملنا على قدر المعدل الذي تتطلع له. و أنتربط ما تتعلمه مع الحياة وتطبيقه، مما يزيد من سرعة التذكر بفهم ووعي  الدراسة اليومية لكل ما تم اخذه في المحاضرة فيذلك اليوم قبل الالتفات لأي واجبات اخرى او اختبارات، والتأكد من الفهم التام لكلما ورد، ووضع ملاحظات تنبيهية على الحاشية لتذكيرنا بأهم الأفكار وهذا يعني انكبدأت بتراكم العلم في عقلك ومع التكرار يترسخ، الان بعد ان انهيت واجبات اليومتعمل على تحضير برنامج الغد وتمر على كل المواضيع التي عليك وتستذكر ما اخذت بها،وتراجع اهم الامور الواجب متابعتها، وعليك ان تتذكر ان تسجيل الملاحظات ووضعالحواشي والبطاقات اللاصقة الملونة لتذكيرك بأهم النقاط سيعيد لعقلك المعلومةبسرعة، اما الامر الاخر فهو الدراسة التراكمية بحيث تأخذ مادة كاملة كل يومين اوثلاثة او في نهاية كل اسبوع وتعمل على مراجعتها بشكل كامل من اول صفحة الى الحدالذي وصلت اليه، ومع الوقت يحدث التراكم لرفع مستوى التذكر والاحتفاظ وبالتكرارتثبت المعلومة. وربي يوفقك وينجحك.
  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    شمر ذراعك وانزل اشتغل توصيل بالتطبيقات اطلق لك من مليون شهادة أنا متخرج من امريكا مهندس فقاح اللكترونية دقيقه ولا مستفيد شي 

  • animate

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    انصحك تدرس ليل المعلمين متساهلين كثير 

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    لا افهم لماذا لا زال البعض متعلق بالدراسة رغم انها لا تليق به ولا تناسب امكانياته و لا يتقبل النصيحة و يفهم انها اهانة ؟ رغم ان الاهانة الحقيقيه هي تعلقي بدرب خاطئ ولا يليق بي 

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    الثانويه العامه ومسوي كل هالدراما كيف لو انت بالجامعه 

  • علم United Arab Emirates
    علم United Arab Emirates
    من مجهول

    مرات الام اتحب اتشجع ابنائها عن طريقة التأنيب لكن هي في نهاية تريد مصلحتك و تريد ان تصبح من الطلاب المميزين واعتقد اذا مش الكل بعضنا مرينا بهالشي ... انت حاول قدر ما تقدر انك تذاكر مثل ما يذاكر زملاءك ولا تضغط نفسك و لا اتخلي كل وقتك للدارسه واتوكل على الله و ربي راح يسهل لك الامور و  كل ما اتبسط الشي راح يكون بسيط عليك و اللي يقول الشهاده مش مهمه لا تاخذ بكلامه لانه الشهادة هي اهم شي للشخص .

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    لا تخسر اهلك فلوس اترك الدراسة و سوالفها لانك مارح توصل فيها مكان لاتخلي المدارس يستغلونك 

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

     هل انت بنت حتى تفكر بالدراسة ؟ خلك رجال روح اشتغل و ابني مستقبلك 

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    دراستك لنفسك اهتم لنفسك ولا تفكر في احد ولا كلام احد

  • علم Morocco
    علم Morocco
    من مجهول

    أخي العزيز أكتب لك هذه الرسالة بصدق ووضوح لأن ما تمر به ليس ضعفا ولا تقصيرا منك، بل هو نتيجة ضغط نفسي متراكم يثقل أي إنسان مهما كان مجتهدا. أنت طالب في مرحلة صعبة بطبيعتها، ومع ذلك استطعت أن تتجاوز امتحانات تعجيزية حقق فيها كثير من الطلاب رسوبا، وخرجت بتقدير جيد جدا مرتفع، وهذا إنجاز حقيقي لا يجوز إنكاره أو التقليل منه.المشكلة الجوهرية التي تعاني منها ليست في مستواك العلمي، بل في البيئة النفسية المحيطة بك. الكلمات القاسية المتكررة لا تحفز، بل تهدم، ومع الوقت تتحول من دافع إلى عبء يشل القدرة على التركيز والمذاكرة. حين يسمع الإنسان يوميا أنه مخيب للآمال، يبدأ عقله في الدفاع عن نفسه بدل أن يعمل، فيفقد الرغبة والطاقة، وهذا ما يحدث لك الآن تماما.الحل الجذري لا يبدأ بإجبار نفسك على المذاكرة وأنت منهك، بل بإيقاف النزيف النفسي أولا. أنت بحاجة إلى استعادة إحساسك بالأمان قبل أي تحصيل علمي. لا بد من حوار هادئ وصريح مع والدتك في وقت تكون فيه النفوس مستقرة، تخبرها فيه دون اتهام ولا انفعال أنك لا ترفض النصيحة ولا تتهرب من المسؤولية، لكن الضغط المستمر يحطمك نفسيا ويؤثر مباشرة على مستواك. أوضح لها أن التشجيع ليس تدليلا، وأن الدعم لا يعني الرضا بالتقصير، بل هو الوسيلة الوحيدة ليستعيد الطالب قدرته على العطاء.أما من ناحية الدراسة نفسها، فالحل الجذري هو الالتزام بطريقة تعلم تناسبك أنت لا غيرك. ليس كل عقل يستوعب من الكتاب المدرسي، وهذا أمر يعترف به كثير من المعلمين. المذاكرة من الشرح المبسط والفيديوهات التعليمية ليست كسلا ولا تحايلا، بل أسلوب تعليمي مشروع وفعال. المهم أن تصل إلى الفهم، ثم تستخدم الكتاب للمراجعة والتأكيد فقط، لا كمصدر وحيد للتعلم. لا تدخل نفسك في صراع حول الوسيلة، فالمحصلة هي الفيصل.توقف عن مقارنة نفسك بالآخرين، فهذه المقارنات لا تصنع ناجحين، بل تصنع شعورا دائما بالنقص. لكل طالب ظروفه ومدرسته وقدراته ونفسيته، ونتائج غيرك لا تعني شيئا عن مستقبلك ولا تقلل من فرصك. النجاح ليس سباقا جماعيا، بل طريق شخصي لكل إنسان.أما الإرهاق الذي تشعر به، فلا يعالج بالقوة ولا بالجلد، بل بالتدرج. أعد بناء طاقتك خطوة خطوة، ساعة واحدة مركزة يوميا أفضل من يوم كامل تحت الضغط. التزام بسيط مستمر يعيد الثقة بالنفس، ومع الوقت تعود الرغبة والدافعية.ومن الحلول الجذرية المهمة أيضا إشراك شخص بالغ حكيم يحظى باحترام العائلة، كوالدك أو أحد الأقارب أو معلم تثق به، ليوصل لوالدتك حقيقة أن الضغط الحالي يضر أكثر مما ينفع. أحيانا يحتاج الأهل أن يسمعوا من طرف ثالث ما لا يستطيع الابن قوله دون أن يتهم بالعقوق أو التقصير.تذكر أن هذه المرحلة مؤقتة، مهما بدت ثقيلة. الثانوية العامة ليست نهاية الطريق، ولا تحدد قيمتك ولا مستقبلك وحدها. الأهم أن تخرج منها سليم النفس، ثابت الثقة، قادرا على الاستمرار. أنت واع بطموحك، مدرك لأخطائك، وتسعى للإصلاح، وهذه صفات شخص سينجح بإذن الله.لا تسمح للضغط أن يسرق منك إيمانك بنفسك. اجتهد، نظم، واطلب الدعم حين تحتاجه، ولا تخجل من الاعتراف بالتعب. القوة الحقيقية ليست في التحمل الصامت، بل في طلب الحل الصحيح في الوقت الصحيح.

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    ماعاد فيك طاقه تذاكر ؟؟ ببساطة اترك المدرسة و توجه لسوق العمل الله خلقك امكانياتك محدوده بالدراسة الاعتراف بالحق فضيله 

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    تجاهل الجميع هذا مستقبلك وانت ادرى به

  • علم Germany
    علم Germany
    من مجهول

    أنا خريج مدارس إماراتية، بنظام الفصول الثلاثة، وأعرف تفاصيل هذا المسار جيدًا. أنا تخرّجت من الثانوية بنسبة 90.9% ونادم على كل ثانية، لأنني موظف الآن، وعشت الضغوط نفسها، وتقلبات قرارات وزارية جديدة. أنا لا أتحدث من موقع تنظير، بل من تجربة واقعية مررت بها. نظام الفصول الثلاثة ليس عائقًا، بل هو في الأصل فرصة لإستعداد الكافي لدخول في الاختبار بقلة المنهج المقرر، لتوزيع الضغط على مراحل. الطالب يستطيع أن يراجع ويذاكر ليستعد نفسيًا للاختبارات النهائية دون تراكم مرهق. أما مسألة صعوبة الامتحانات ورسوب بعض الطلاب، فهي حقيقة تتكرر كل عام، لكن الحقيقة الأكبر أن كل عام أيضًا يشهد خريجين بنسب تصل إلى 99.5% و99.9%. الامتحان الصعب لا يمنع التفوق، بل يُظهر الفروق الاجتهاد ( وأنت إعترفت بأنك قصّرت، وأن طلاباً حصلوا على نتائج أعلى). دعنا ننظر إلى الأم بصورة أعمق. هذه الأم التي رافقتك من رياض الأطفال حتى الثانوية، تابعت دفاترك، أنفقت وقتها الثمين لأجلك، قلقت عند كل اختبار، وفرحت بكل نجاح. حين تراك لا تصل للمستوى الذي تطمح له، فهي لا ترى رقمًا فقط، بل ترى مستقبلك الجامعي، وفرصك الوظيفية، ومكانتك بين الناس. هي تفكر بعد عشر سنوات، لا بعد اختبار واحد. نحن بشر ، وقد نختار كلمات قاسية، ليس دوافعنا  تحطيمك، بل خوفنا عليك. القسوة عند بعض قد يكون لغة خوف وحرص، لا لغة عداء. ومن المهم أن تصحح مفهومًا داخليًا لديك: شدتها ليست رغبة في إلحاق الضرر النفسي بك، وليست تقليلًا من شأنك. هي تريد أن تراك في أعلى مكان ممكن، وتخشى أن تضيع منك فرصة تستطيع بلوغها. لكن في المقابل، عليك أنت أن تنتقل من مرحلة الشعور بالضغط إلى مرحلة إدارة الضغط. النفس حين تُرهق تحتاج إلى إعادة توازن، لا إلى استسلام. ابدأ بصباح مختلف؛ مارس رياضة خفيفة لمدة نصف ساعة في الصباح الباكر، فالحركة تخفف التوتر والضغط النفسي وتعيد صفاء الذهن. ساعِد جسمك، اعتنِ بتغذيتك، اشرب الماء بانتظام، تناول التمر أو عصيرًا طبيعيًا لتعويض الطاقة، ويمكنك شرب البابونج مساءً للمساعدة على الاسترخاء. بكِّر نومك، فالنوم المبكر يعيد ويجدد النشاط. ولا تهمل جانبك الروحي؛ أذكار الصباح والمساء وقبل النوم، تلاوة من القرآن يوميًا، والمحافظة على الصلاة في المسجد مع الجماعة تمنحك ثباتًا نفسيًا لا تعطيه أي وسيلة أخرى. الذكر ( الحوقلة والتسبيح التحميد والتهليل والتكبير والصلاة على النبي ﷺ) يخفف القلق، ويعيد ترتيب الداخل. تذكّر أن الجامعة التي تطمح إليها لن تُفتح بكثرة الجدل، بل بحسن ابظن بالله وثقة به مهما حصل، والثاني بكثرة مذاكرة وترتيب وتنظيم مهامك اليومية ( النوم، التغذية، الأسرة، الصلاة، الدراسة) أنت في مرحلة تسمى " المفصلية الحاسمة المصيرية الانتقالية" لا تتكاسل و تخيب سعيك وبناءك الذي بنيته من رياض إلى الثانوي وتتحجج أنك كنت مضغوط نفسياً في الثانوي. تذكر حديث ( أمك، ثم أمك، ثم أمك) فلا تخيب أملها فيك.

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    الدراسة انتهى زمنها و ولى افتح لك حساب توك توك واترزق الله ابني قاعده جماهيريه بدري لا تضيع عمرك بمدارس

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    امك تهتم بك بشكل غلط هي على بالها انها تشجعك لكنها تحبطك كلمها قولها بسبب كلامك نفسيتي تعبت وصرت محبط وماابي اذاكر ودرجاتي تنزل بسبب ضغطك علي واذا استمريتي كذا انا بترك الدراسه وكلم ابوك يتفاهم معاها ويمنعها تفتح معاك موضوع المذاكره نهائيا وانت حاول تبتعد جسديا عنها لاتتواجد معاها بنفس المكان ولاتعطيها مجال تتكلم معاك وغير مكان مذاكرتك اطلع برا البيت ذاكر في حديقه اومكتبه اوكوفي او اي مكان هادي ومنعزل بعيد عن ضغوطات امك لحد ماتخلص الثانويه ان شاء الله وتعلم تقنيات الاسترخاء والترفيه عن النفس موكل الوقت مذاكره واستخدم الذكاء الاصطناعي خليه يلخص لك الدروس وبالتوفيق

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    والله ياخي اهلك مكبرين الموضوعدراسة والحمدالله اجتهد لكن لايكلف الله نفسا الا وسعها ان حققت المطلوب الحمدالله ماحققته الشكوى لله موضوعك الحمدالله مشكلة دراسة لا مشكلة مرض ولا سجن ولا دين الحمدالله هذه من المشاكل البسيطة بالحياة بس اهلك مايركزون كثير بامور الحياة ويدققون هي بالاخير حياة مؤقتة اهم شي التزم بالصلاة وامور عبادتك والدراسة اجتهد بما تقدر عليه واللي ماتقدر عليه لاتلوم نفسك ولا تعطي الامور اكبر من حجمها 

  • علم Saudi Arabia
    علم Saudi Arabia
    من مجهول

    ياخوي سوالفك حق بنات خليك رجال الدراسة لا طائل منها اتركها و اشتغل 

  • علم
    علم
    من مجهول

    ضغط الثانوية مع ضغط الاهل ممكن يكسر اقوى شخص انت مو فاشل بالعكس نتيجتك جيد جدا مرتفع في سنة صعبة والرسوب كان منتشر وهذا يدل انك قدرت تتجاوز مرحلة قوية طبيعي يحصل نزول بسيط في بعض المواد هذا ما يعني ان حلمك راح يضيع

  • علم
    علم
    من مجهول

    والدتك تريد مصلحتك حتى لو كان اسلوبها قاسيا، ركز على هدفك ولا تجعل الكلام السلبي يكسرك، اعتبر الضغط دافعا لك لتثبت لنفسك قبل اي شخص انك قادر، نظم وقتك وذاكر بذكاء واثبت لهم بالنتائج انك تستحق الجامعة التي تريدها

     

شارك في الاجابة على السؤال

يمكنك الآن ارسال إجابة علي سؤال

علم United States
أضف إجابتك على السؤال هنا

كيف تود أن يظهر اسمك على الاجابة ؟